مديرة القسم الثانوي

قال الكاتب س. ج. بيرلمان ذات مرة: «التعلّم هو ما سيقوم به معظم البالغين لكسب رزقهم في القرن الحادي والعشرين».
وانطلاقًا من هذا الإلهام، جعل فريقنا في القسمين المتوسط والثانوي من أولوياته ضمان أن يتعلّم طلابنا ليس فقط المواد الأكاديمية، بل أيضًا **كيفية التعلّم** بحد ذاتها. فمن خلال ذلك، نزوّدهم بالأدوات الأساسية التي تمكّنهم من مواجهة تحديات الألفية الجديدة.

في القسمين المتوسط والثانوي، يعمل المعلمون والطلاب بجد لتطوير المهارات الحياتية الأساسية. ومن خلال منهج صارم وبيئة داعمة، يتيح برنامجنا التعليمي لكل طالب أن يحقق أقصى إمكاناته وينمّي مواهبه وقدراته بأفضل شكل ممكن.

يتمحور نهجنا في التعليم والتعلّم حول طلابنا، فنحن نراهم **أفرادًا فريدين**، لا أوعية فارغة تنتظر أن تُملأ بالمعلومات. نرفض فكرة التعليم الموحد للجميع، وبدلاً من ذلك نصمم تجارب تعليمية تتناسب مع احتياجات كل طالب، ونغرس فيهم روح الاحترام المتبادل.

يستفيد طلاب القسم الثانوي من مجموعة واسعة من المقررات الدراسية والأنشطة اللاصفية التي تمكّنهم من تحقيق أهدافهم الشخصية. ويقوم معلمونا — أو بالأحرى "مُيسّرو التعلّم" — بتقديم دروس تراعي أنماط التعلّم المختلفة وقدرات الطلاب المتنوعة. نحن نزوّد طلابنا بالأدوات اللازمة للتعلّم مدى الحياة، وتكفل شراكتنا مع برنامجي البكالوريا الدولية للسنوات المتوسطة (MYP) والدبلوم (DP) إعدادهم بالمهارات المطلوبة للالتحاق بالجامعات المرموقة محليًا ودوليًا.

ينبع سَعينا نحو المعرفة من إيماننا بضرورة إعداد مواطنين فاعلين قادرين على الإسهام بجدوى في مجتمعهم. وبينما نُشجّع طلابنا على رؤية أنفسهم كمواطنين عالميين، فإننا نُعدّهم أيضًا ليكونوا **حماةً للغتهم وثقافتهم وتراثهم**.

 

نيكوليت ماريلييه
مديرة القسم الثانوي